Resumen del curso Talleres y actividades culturales con fines de animación turística y recreativa.

Objetivos
Programar y diseñar talleres y actividades culturales en el marco de establecimientos de actividades de animación turística y recreativa, identificando y relacionando los recursos culturales presentes en distintos entornos con sus posibilidades de incorporación a programas de animación turística y recreativa.
Seleccionar y organizar los recursos materiales y los espacios para realizar actividades culturales y recreativas, de acuerdo a las características y necesidades de los participantes y a los objetivos propuestos en el proyecto o programa.
Dirigir y dinamizar talleres y actividades culturales en el marco de establecimientos de actividades turísticas y recreativas, en los términos previstos en su programación y resolviendo las incidencias que puedan surgir.
Evaluar el desarrollo de los talleres y actividades culturales en el marco de establecimientos de actividades turísticas y recreativas y sus resultados, para conocer el nivel de satisfacción de los participantes y el grado de cumplimiento de los objetivos previstos.
 
Contenido
Programación y diseño de talleres y actividades culturales y recreativas
Interpretación de una programación general de animación turística y recreativa.
Programación y diseño de talleres y actividades culturales.
Programas específicos de talleres y actividades según el tipo de instalación, medios disponibles y tipologías de los clientes.
Recursos culturales en el ámbito de la animación turística y recreativa
Identificación y aplicación.
Fuentes de información para la selección y análisis de los recursos culturales del entorno.
Intereses culturales y expectativas de los usuarios y ámbito de desarrollo de la animación turística y recreativa.
Pautas para relacionar recursos culturales identificados con su utilización en animación turística y recreativa.
Elaboración de fichas técnicas.
Técnicas artesanas.
Gastronomía local.
Folclore local y regional.
Dramatizaciones y representaciones escénicas.
Recursos del patrimonio histórico-artístico.
Otros recursos culturales.
Selección y organización de recursos materiales y espacios
Verificación y adaptación de los recursos materiales.
Criterios de utilización segura y procedimientos para la supervisión de los recursos materiales de animación.
Accesibilidad en instalaciones y espacios abiertos.
Instalaciones y establecimientos turísticos.
Características tipo de una instalación turística para el desarrollo de programas de animación con actividades y talleres culturales y recreativos.
Dirección y dinamización de talleres y actividades culturales en el marco de establecimientos de actividades turísticas y recreativas
Análisis de los intereses y necesidades culturales de los distintos colectivos de clientes en establecimientos de actividades turísticas y recreativas.
Conocimiento de la normativa reguladora de la profesión de guía turístico en la ccaa donde se prevea realizar la actividad.
Metodología para la planificación de los talleres y las actividades.
Criterios para la adaptación de las actividades recreativas en función de las características y necesidades de los clientes, espacios y medios materiales disponibles.
Aplicación de técnicas de promoción y comunicación.
Realización de diferentes talleres y actividades culturales ejecutables en el marco de un alojamiento turístico
Desarrollo práctico de los talleres y actividades culturales.
Desarrollo práctico de salidas o excursiones turísticas y recreativas.
Estrategias metodológicas específicas y adaptadas de dirección y dinamización de talleres y actividades culturales en el ámbito del turismo y la recreación.
Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de talleres y actividades culturales en contextos turísticos y recreativos.
Evaluación de procesos y resultados de actividades culturales en contextos turísticos y recreativos
Técnicas de diseños de instrumentos específicos de evaluación de actividades culturales.
Aplicación de instrumentos y materiales específicos de evaluación de actividades culturales.
Instrumentos y medios de evaluación más habituales en el desarrollo de actividades culturales en contextos turísticos y recreativos.
Detección de necesidades de mejora derivadas de la evaluación de actividades culturales.
Elaboración de informes: finalidad, estructura y presentación.