Resumen del curso Manipulación de Carretillas Elevadoras.

Objetivos
Conocer de forma general, las modalidades, condicionantes y riesgos asociados a las distintas operaciones de manipulación de cargas en base a los diferentes equipos utilizados y los entornos de trabajo en los que se opera de forma más habitual.

Ser capaces de utilizar las carretillas para las que han sido formadas, en los diferentes entornos y efectuar las operaciones sin poner en riesgo ni su propia persona, ni las personas de su entorno, ni las cargas que maneja e instalaciones en las cuales opera.
 
Contenido
UNIDAD DIDÁCTICA 1: CONCEPTOS BÁSICOS
1.INTRODUCCIÓN

2.COMPONENTES

3.TIPOS
3.1.Por la ubicación de la carga
3.1.1.Voladizo
3.1.2.Carretilla No contrapesada
3.1.3.Carretilla pórtico elevadora apilada
3.2.Por el sistema de elevación de la carga
3.2.1.Mástil Vertical
3.2.2.Brazo inclinable y telescópico; manipulador telescópico
3.2.3.De pequeña elevación
3.3.Por el tipo de energía utilizada
3.3.1.Con motor térmico
3.3.2.Con motor eléctrico
3.3.3.Mixta





3.4.Por las características de sus trenes de rodaje
3.4.1.Con cuatro ruedas sobre 2 ejes
3.4.2.Con rodadura en triciclo
3.4.3.Con cuatro ruedas sobre dos ejes motrices
3.5.Por la posición del operador
3.5.1.De operador sentado sobre la carretilla
3.5.2.De operador transportado de pie
3.5.3.De operador a pie

4.SELECCIÓN DE CARRETILLAS INDUSTRIALES


UNIDAD DIDÁCTICA 2: NORMAS DE SEGURIDAD EN LA UTILIZACIÓN DEL EQUIPO
1.EL OPERADOR DE CARRETILLAS
1.1.Condiciones
1.2.Formación

2.PRINCIPIOS BÁSICOS DEL EQUILIBRADO DE CARGAS Y ESTABILIDAD


UNIDAD DIDÁCTICA 3: NORMAS DE SEGURIDAD
1.LEGISLACION APLICABLE

2.RIESGOS, MEDIDAS PREVENTIVAS Y RECOMENDACIONES BASICAS

3.MANTENIMIENTO Y UTILIZACION: ASPECTOS A CONSIDERAR
3.1.Mantenimiento: Consejos Generales
3.1.1.¿Es obligatorio un diario de mantenimiento en carretillas elevadoras?
3.2.Utilización: Normas básicas para el manejo de una carretilla
3.2.1.Entorno de trabajo
3.2.2.Criterios básicos de utilización
3.2.3.Prohibiciones
3.2.3.1.¿Qué se entiende por carácter excepcional?
3.3.Recomendaciones de seguridad en la utilización
3.4.Equipos de Protección Individual




UNIDAD DIDÁCTICA 4: TRANSPORTE
1.ACCESORIOS DE ELEVACION Y TRANSPORTE

2.TRANSPORTE DE PRODUCTOS QUIMICOS

3.SEÑALIZACION DE PELIGROSIDAD DE PRODUCTOS QUÍMICOS

4.NUEVA SEÑALIZACIÓN DE LUGARES DE TRABAJO Y RECINTOS CON RIESGOS ESPECIALES