Resumen del curso PLANES DE AUTOPROTECCIÓN Y EMERGENCIAS EN CENTROS EDUCATIVOS
Objetivos |
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El Plan de Autoprotección del Centro es el sistema de acciones y medidas, adoptadas por el centro, con sus propios medios y recursos, dentro de su ámbito de competencias, encaminadas a prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, y dar respuestas adecuadas a las posibles situaciones de emergencia y a garantizar la integración de estas actuaciones en el sistema público de protección civil. Por tanto, debe ser entendido como el conjunto de actuaciones y medidas organizativas adoptadas por el centro, con sus propios medios y recursos, encaminadas a prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, planificar las actuaciones de seguridad tendentes a neutralizar o minimizar accidentes y sus posibles consecuencias, y dar respuestas adecuadas a las posibles situaciones de emergencia hasta la llegada de las ayudas externas. Debe servir para prevenir riesgos y organizar las actuaciones más adecuadas que garanticen la intervención inmediata y la coordinación de todo el personal: profesorado, alumnado y personal no docente. OBJETIVOS: • Reciclaje sobre conceptos básicos relacionados con las emergencias, incendios y los planes de emergencia y autoprotección. • Analizar los planes de emergencia realizados en los centros educativos. • Promover la mejora continua en seguridad y salud en el trabajo en los centros educativos |
Contenido |
1. INTRODUCCIÓN: LAS EMERGENCIAS. 2. ACTUACIONES BÁSICAS ANTE LAS EMERGENCIAS. 3. LA OBLIGACIÓN DE ADOPTAR MEDIDAS DE EMERGENCIA Y DE PROTECCIÓN. 4. LA NORMA BÁSICA DE AUTOPROTECCIÓN. 5. NORMAS DE ACTUACIÓN (PROTOCOLOS) EN CASO DE EMERGENCIA. 6. EL FUEGO. LA PROTECCIÓN Y LUCHA CONTRA INCENDIOS. 7. LA EVACUACIÓN EN EDIFICIOS Y EL SOCORRO A LAS VÍCTIMAS. 8. ACTUACIONES BÁSICAS ANTE LOS RIESGOS ANTISOCIALES: AVISO DE BOMBA, ATRACOS O ROBOS. 9. EL PLAN DE EMERGENCIA DE UN CENTRO EDUCATIVO: ELABORACIÓN E IMPLANTACIÓN. 10. AUDITORÍAS DE LOS PLANES DE EMERGENCIA. |