Resumen del curso PLANES DE AUTOPROTECCIÓN Y EMERGENCIAS EN CENTROS EDUCATIVOS

Objetivos
El Plan de Autoprotección del Centro es el sistema de acciones y medidas, adoptadas por el centro, con sus propios medios y recursos, dentro de su ámbito de competencias, encaminadas a prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, y dar respuestas adecuadas a las posibles situaciones de emergencia y a garantizar la integración de estas actuaciones en el sistema público de protección civil.

Por tanto, debe ser entendido como el conjunto de actuaciones y medidas organizativas adoptadas por el centro, con sus propios medios y recursos, encaminadas a prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, planificar las actuaciones de seguridad tendentes a neutralizar o minimizar accidentes y sus posibles consecuencias, y dar respuestas adecuadas a las posibles situaciones de emergencia hasta la llegada de las ayudas externas. Debe servir para prevenir riesgos y organizar las actuaciones más adecuadas que garanticen la intervención inmediata y la coordinación de todo el personal: profesorado, alumnado y personal no docente.

OBJETIVOS:

• Reciclaje sobre conceptos básicos relacionados con las emergencias, incendios y los planes de emergencia y autoprotección.
• Analizar los planes de emergencia realizados en los centros educativos.
• Promover la mejora continua en seguridad y salud en el trabajo en los centros educativos
 
Contenido
1. INTRODUCCIÓN: LAS EMERGENCIAS.

2. ACTUACIONES BÁSICAS ANTE LAS EMERGENCIAS.

3. LA OBLIGACIÓN DE ADOPTAR MEDIDAS DE EMERGENCIA Y DE PROTECCIÓN.

4. LA NORMA BÁSICA DE AUTOPROTECCIÓN.

5. NORMAS DE ACTUACIÓN (PROTOCOLOS) EN CASO DE EMERGENCIA.

6. EL FUEGO. LA PROTECCIÓN Y LUCHA CONTRA INCENDIOS.

7. LA EVACUACIÓN EN EDIFICIOS Y EL SOCORRO A LAS VÍCTIMAS.

8. ACTUACIONES BÁSICAS ANTE LOS RIESGOS ANTISOCIALES: AVISO DE BOMBA, ATRACOS O ROBOS.

9. EL PLAN DE EMERGENCIA DE UN CENTRO EDUCATIVO: ELABORACIÓN E IMPLANTACIÓN.

10. AUDITORÍAS DE LOS PLANES DE EMERGENCIA.